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教檢-特殊教育·資賦優異組教檢-特殊教育·身心障礙組
學習者發展與適性輔導112 年第 24 題單選題

某國小二年級學生的聽力檢測結果為,在500Hz、1000Hz、1500Hz、2000Hz所測得之聽損分貝分別為右耳15、25、35、45分貝以上;左耳15、15、30、35分貝以上。有關該生之描述,下列何者不正確?

A該生左耳聽力較佳
B該生具有特教生身份正確答案
C該生上課時可能有些高頻音會聽不清楚
D若該生坐在教室後面可能會有聽不清楚授課內容的狀況
答案與詳解
B
正確答案
聽覺障礙鑑定基準為「優耳聽力損失在25分貝以上」,該生優耳(左耳)聽損未達此標準,不具特教生身分。

逐選項解析

A該生左耳聽力較佳✕ 錯誤
左耳各頻率的聽損分貝數皆低於或等於右耳,代表左耳聽力較佳,敘述正確。
B該生具有特教生身份✓ 正確
C該生上課時可能有些高頻音會聽不清楚✕ 錯誤
該生在2000Hz(高頻)的聽損達35至45分貝,屬於輕度至中度聽損,可能對高頻音聽不清楚,敘述正確。
D若該生坐在教室後面可能會有聽不清楚授課內容的狀況✕ 錯誤

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