共 2 類科共用卷 教檢-特殊教育·資賦優異組教檢-特殊教育·身心障礙組學習者發展與適性輔導112 年第 23 題單選題下列何者運用認知行為取向的策略?甲、小美玩火燙傷,以後不敢再玩火 乙、小華在衝動的時候,常自我提醒要冷靜 丙、小東去看牙醫,治療過程疼痛讓他不敢不刷牙 丁、小明上台報告時,會告訴自己:「別緊張,深呼吸,慢慢來!」A甲丙B甲丁C乙丙D乙丁正確答案 答案與詳解