規劃資賦優異學生的情意課程與方案，下列哪一方式較適切？
A實施讀書治療時所挑選的書中角色，要盡量與資優學生的特質相異。
B協助資優學生發掘負面特質，以結合個別輔導計畫，制定才能發展方案。
C安排透過書寫情緒過程紓解壓力，檢視與調整人際互動關係。正確答案
D安排實施藝術治療團體，藉以診斷情緒行為的問題。
答案與詳解
為什麼答案是 C
資優生常伴隨完美主義或高敏感度等情意特質，透過書寫情緒能有效紓解壓力、促進自我覺察，並進一步檢視與調整人際互動，為適切的情意課程設計。
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資優生常伴隨完美主義或高敏感度等情意特質，透過書寫情緒能有效紓解壓力、促進自我覺察，並進一步檢視與調整人際互動，為適切的情意課程設計。
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