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國小教甄|特殊教育(資賦優異)特殊教育-資賦優異114 年第 17 題單選題

影響資優低成就的原因敘述,下列哪些適切? 甲、資優低成就女學生的比率遠多於資優低成就男學生。 乙、高敏感性的特質,易使資優低成就者傾向於社會孤立現象。 丙、資優低成就學生較易因教師的低期望而發生自我應驗預言的現象。 丁、在追求卓越與表現的行為,資優低成就男性較女性容易造成角色衝突。

A甲乙
B乙丙正確答案
C甲丁
D丙丁
答案與詳解
B
正確答案
資優低成就男學生比率通常高於女性,且女性在追求卓越時較易面臨性別角色衝突,故甲、丁錯誤;高敏感性與教師低期望引發的自我應驗預言則為常見影響因素,故乙、丙正確。

為什麼答案是 B

乙、丙敘述正確。高敏感特質易導致社會孤立,教師低期望易引發自我應驗預言,兩者皆為影響資優低成就的重要因素。

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