關於語用行為的誘發方式與評估目的,下列敘述何者錯誤?
A將放餅乾的罐子放在兒童看的見的卻無法取得的地方,可以評估兒童要求物品的溝通行為
B給兒童不是她選擇想要的物品,可以評估兒童否認的溝通行為
C跟兒童說「妳想要XX(故意說不清楚讓兒童聽不懂)嗎?」可以評估兒童要求回應的行為正確答案
D告訴兒童去拿湯匙,但是兒童並不知道湯匙在那裡,可以評估兒童要求訊息的行為
答案與詳解
故意說不清楚(含糊發音)是誘發兒童「要求澄清(request for clarification)」的行為,兒童會反問「什麼?」「你說什麼?」。不是「要求回應」,敘述錯誤,為正解。
