專技高考-語言治療師兒童語言障礙學114 年第 12 題單選題
關於影響兒童語言障礙的環境因素（environmental factors），下列敘述何者錯誤？
A語言障礙兒童是否接受早期療育屬於環境因素之一
B環境因素無法影響腦部結構及功能，屬於兒童語言障礙的間接因素正確答案
C家長的教育程度與兒童後續的語言表現有相關
D雙語或多語環境不是造成兒童語言異常的主因
B正確答案
環境因素（如早療、家庭、語言刺激）會直接影響腦部發展與功能，並非間接因素。
為什麼答案是 B
錯誤！環境因素會透過神經可塑性直接影響腦部結構與功能，例如豐富的語言刺激可促進語言相關腦區發展，並非僅為間接因素。此為本題要選的錯誤敘述。
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完整詳解
Pro · 無限重點 環境因素（如早療、家庭、語言刺激）會直接影響腦部發展與功能，並非間接因素。
看到「環境無法影響腦部」就是錯的！神經可塑性告訴我們環境刺激會重塑腦部結構。
逐選項分析
A✕
早期療育是後天介入的環境支持，能提供語言刺激與治療，屬於典型的環境因素，敘述正確。
B✓ 正確
錯誤！環境因素會透過神經可塑性直接影響腦部結構與功能，例如豐富的語言刺激可促進語言相關腦區發展，並非僅為間接因素。此為本題要選的錯誤敘述。
C✕
家長教育程度影響家庭語言輸入的質與量（詞彙多樣性、互動方式），與兒童語言發展表現有顯著相關，研究證據充足。
D✕
雙語/多語環境本身不會造成語言障礙，兒童有能力同時習得多語；語言障礙多源自生理或神經因素，敘述正確。
兒童語言障礙的影響因素
| 類別 | 內涵 | 舉例 | 是否可介入 |
|---|
| 生理因素 | 先天/神經基礎 | 腦傷、基因、聽損 | 部分可 |
| 環境因素 | 後天刺激與照護 | 早療、家長教育、語言輸入量 | 可 |
| 交互作用 | 環境塑造腦部 | 神經可塑性、語言敏感期 | 可 |
B 選項把環境因素矮化為「間接」且「無法影響腦部」，這與現代神經科學主張完全相反。語言剝奪研究（如羅馬尼亞孤兒院案例）已證實環境會直接改變腦部結構與功能。 
