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專技高考-職能治療師職能治療技術學(包括職能治療之評估方法與技術、活動分析與應用、治療方法與技術)11456單選題

關於採用感覺動作參考架構的團體治療敘述,下列何者錯誤?

ACarr與Shepherd發展動作再學習方案,教導個案如何運用回饋來修正他們的動作表現,建議治療師應該要在團體中善用口語指示、視覺提示、徒手帶領或正確適時的回饋,來幫助個案學習
B侷限誘發治療(Constraint-Induced Therapy)是根據任務導向學習模式而來,職能治療師可以為單側腦性麻痺的孩童設計一個小型的團體遊戲活動,透過每天2小時的患側使用訓練,提升其動作與日常生活能力
C基於Ayres的感覺統合治療理論,職能治療師可以根據個案是屬於感覺尋求、感覺逃避、感覺敏感、低登錄量的感覺統合問題,設計相關的感覺刺激團體活動正確答案
DLorna Jean King是首先提出感覺統合理論可以應用於慢性精神疾患的職能治療師,治療師可設計粗大動作團體活動,提供本體覺和前庭覺刺激,進而改善其精神症狀
答案與詳解
C
正確答案
反向題:C 將 Dunn 感覺處理模式的四象限誤植為 Ayres 感覺統合理論,兩者來源不同。

為什麼答案是 C

感覺尋求、感覺逃避、感覺敏感、低登錄是 Dunn 的感覺處理模式四象限,並非 Ayres 的感覺統合理論。Ayres 著重前庭、本體、觸覺整合與適應性反應,兩人理論不可混用,故本題選此。

考點:動作再學習考點:CIMT考點:Ayres vs Dunn考點:King 精神科 SI
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