有關「個別化轉銜計畫設計原則」，下列敘述何者錯誤？
A由身心障礙學生參與和決定計畫目標以學習自我決策
B由就業單位組成轉銜小組以協調機構和專業間的合作正確答案
C規劃內容包含一般工作情境的就業安置、訓練和支持
D應根據學生的狀況規劃學業教育
答案與詳解
為什麼答案是 B
錯誤。轉銜小組應由「學校」主導召集，成員包含學生、家長、教師、職能治療師、社工、就業服務員等跨專業人員，而非單由就業單位組成。偷換主體是經典陷阱。
考點：自我決策原則考點：轉銜小組組成考點：就業轉銜內容考點：個別化規劃
載入中…
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