欲針對國小學童，進行食農教育的課程，下列何種教學設計，可以有效達到較高學習層次的情意領域（affective domain）教學目標？
A認識食農教育的定義與內容
B學員親自下廚製備食物料理
C安排實際參訪在地休閒農場
D訪視農村並體驗農民生活正確答案
答案與詳解
逐選項解析
A認識食農教育的定義與內容認知領域✕ 錯誤
認識定義與內容屬於認知領域（cognitive domain）中的「知識記憶」層次，與情意領域無直接關聯，層次最低。
B學員親自下廚製備食物料理技能領域✕ 錯誤
親自下廚製備食物屬於技能領域（psychomotor domain），訓練動作技巧，並非情意領域目標。
C安排實際參訪在地休閒農場✕ 易錯陷阱
D訪視農村並體驗農民生活✓ 正確
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