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國小教甄|特殊教育(資賦優異)特殊教育-資賦優異111 年第 51 題單選題

運用動態評量方式評估有潛能的資優生,哪一項敘述是正確的?

A採用「測驗中訓練」的方式是上限評量模式(Testing the Limits Approach)正確答案
B採用「前測-訓練-後測」的方式是漸進提示模式(Graduated Prompting Assessment)
C採用「測驗-教學-測驗」的方式是連續評量模式(Continuum of Assessment Model)
D採用「前測-學習-遷移-後測」的方式是心理計量模式(Psychometric Approach)
答案與詳解
A
正確答案
上限評量模式(Testing the Limits Approach)的特色是在測驗過程中給予介入或訓練,以測出受試者的最高表現極限。

為什麼答案是 A

上限評量模式由Carlson與Wiedl提出,主張在標準化測驗的施測過程中給予提示或訓練(即測驗中訓練),以評估受試者在最佳狀態下的表現上限,敘述正確。

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