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教檢-特殊教育·身心障礙組課程教學與評量(身心障礙組)112 年第 5 題單選題考點:調整時機

個別化教育計畫團隊已開會確定學生的個別化教育計畫,並交由相關人員實施。如果要調整個別化教育計畫的內容,下列哪一項是較適合再次召開個別化教育計畫會議的時間?

A本學期結束時
B本學年結束時
C下學期開學時
D隨時皆可正確答案
答案與詳解
D
正確答案
IEP 是動態計畫,當學生需求改變或有調整必要時,隨時皆可召開會議進行調整,不受學期或學年限制。

逐選項解析

A本學期結束時調整時機✕ 錯誤
學期結束才調整會延誤學生受教權益,無法及時回應學生突發或改變的學習需求。
B本學年結束時調整時機✕ 錯誤
學年結束時間過長,嚴重脫離學生當下的學習與適應需求,不符特殊教育及時介入原則。
C下學期開學時✕ 錯誤
D隨時皆可✓ 正確

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