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教檢-特殊教育·身心障礙組課程教學與評量(身心障礙組)112 年第 7 題單選題

林老師為身心障礙學生小喬擬定學習目標:「給予 20 題二位數加一位數的進位加法計算題,小喬能在 2 分鐘內算對 16 題。」此學習目標較屬於評量哪一項能力?

A正確與時距
B速度與程度
C時距與程度
D正確與速度正確答案
答案與詳解
D
正確答案
20題答對16題→正確率;2分鐘內完成→速度。符合「正確+速度」兩大行為目標要素。

逐選項解析

A正確與時距✕ 錯誤
時距(duration)指行為持續的時間長度,如「專注10分鐘」。本題「2分鐘內算完」是限時完成,屬速度非時距。
B速度與程度✕ 易錯陷阱
程度(level)通常指行為的強度或難度層級。本題並未描述「何種程度的題目難度變化」,16/20是正確率而非程度。
C時距與程度✕ 錯誤
D正確與速度✓ 正確

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