教檢-特殊教育·身心障礙組課程教學與評量（身心障礙組）112 年第 10 題單選題小亮是腦性麻痺學生，手眼協調能力不佳且構音不清楚，常導致他人難以理解表達內容，下列哪一項輔助科技較能提升小亮的溝通效能？A使用語音生成或語音輸出裝置正確答案B使用平板輸入文字並播放語音C使用點讀式溝通筆點讀圖片D使用肢體語言辭典及溝通冊 答案與詳解
