教檢-國民小學數學能力測驗112 年第 12 題單選題
疫情大流行期間,若某位學生染疫,則以該生座位為中心的九宮格進行匡列,示例圖如下(病:表示染疫,匡:表示匡列):
已知某班有 35 人,座位排成 5 行 7 列。某日班上有 2 名學生染疫,問被匡列的學生最少有多少人?
B正確答案
兩染疫者相鄰於座位角落時,九宮格重疊最多且邊界效應最大,被匡列的非染疫學生最少為 4 人。
為什麼答案是 B
正確。將兩名染疫者安排在相鄰角落(如第1行第1、2列),扣除彼此,周圍非染疫的匡列格數剛好為 4 人,為最小值。
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完整詳解
Pro · 無限重點 兩染疫者相鄰於座位角落時,九宮格重疊最多且邊界效應最大,被匡列的非染疫學生最少為 4 人。
畫 5x7 網格,將兩個「病」放在相鄰角落(如左上角第1、2格),數周圍「匡」的格數即可秒解。
逐選項分析
A✕ 陷阱
3 人是單一染疫者位於角落時的匡列人數。本題有 2 名染疫者,此選項為忽略題幹人數條件的常見陷阱。
B✓ 正確
正確。將兩名染疫者安排在相鄰角落(如第1行第1、2列),扣除彼此,周圍非染疫的匡列格數剛好為 4 人,為最小值。
C✕
6 人可能是將兩名染疫者安排在相鄰邊緣(非角落)且部分重疊,或計算時未扣除染疫者本身的誤算結果。
D✕
10 人通常是兩名染疫者位於邊緣且九宮格完全無重疊時的匡列人數(5+5=10),並非最少人數。
染疫者位置與匡列人數對照表
| 染疫者位置 | 九宮格總格數 | 單人匡列人數 | 備註 |
|---|
| 角落 (如 1,1) | 4 格 | 3 人 | 邊界效應最大,匡列最少 |
| 邊緣 (如 1,2) | 6 格 | 5 人 | 單邊靠牆 |
| 中間 (如 2,2) | 9 格 | 8 人 | 完整九宮格 |
本題最大陷阱是「條件遺漏」。考生若只看到「最少」,直覺選單一染疫者在角落的 3 人(選項 A),卻忘記題幹明確指出有「2 名」學生染疫,必須計算兩人的綜合匡列範圍。