專技高考-諮商心理師團體諮商與心理治療108 年第 4 題單選題
關於團體緊張狀態的敘述，下列何者最不適當？
A來源之一是為了爭奪團體的支配權或領導者的注意力
B可能源自渴望投入團體以及恐懼失去自我的掙扎
C在團體進入工作階段，團體緊張狀態最為顯著正確答案
D在長期的人際歷程團體中，有時候很久都不會發生
C正確答案
團體緊張狀態在「轉換階段」最顯著，而非工作階段。工作期特徵是凝聚力與生產力，此為團體發展理論核心考點。
為什麼答案是 C
【本題答案】敘述錯誤。團體緊張狀態在「轉換階段（Transition Stage）」最為顯著，此時充滿焦慮、抗拒與衝突；進入「工作階段（Working Stage）」後，信任與凝聚力建立，緊張感降低，轉為建設性的互動與問題解決。
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完整詳解
Pro · 無限重點 團體緊張狀態在「轉換階段」最顯著，而非工作階段。工作期特徵是凝聚力與生產力，此為團體發展理論核心考點。
看到「緊張狀態最顯著」直接找「轉換階段（過渡期）」。工作階段是解決問題與凝聚時期，緊張感應下降，故C錯誤。
逐選項分析
A✕
敘述正確。團體初期的焦慮與衝突，常源於成員對權力、地位或領導者關注的爭奪，這是建立團體規範前的必經過程，屬於典型的轉換階段特徵。
B✕
敘述正確。Yalom指出成員同時存在「渴望歸屬」與「恐懼被吞噬/失去自我」的矛盾，這種趨避衝突正是團體緊張與焦慮的重要心理動力來源。
C✓ 正確
【本題答案】敘述錯誤。團體緊張狀態在「轉換階段（Transition Stage）」最為顯著，此時充滿焦慮、抗拒與衝突；進入「工作階段（Working Stage）」後，信任與凝聚力建立，緊張感降低，轉為建設性的互動與問題解決。
D✕
敘述正確。在長期人際歷程團體中，若成員穩定且信任度高，可能長時間處於平穩的工作狀態；緊張通常只在引入新成員、處理重大議題或結束前夕才再次浮現。
團體諮商發展階段與緊張度對照
| 階段名稱 | 主要特徵 | 緊張/焦慮程度 | 領導者任務 |
|---|
| 初始階段 | 定向、探索、禮貌、測試安全感 | 中等（內在焦慮高） | 建立結構、促進認識 |
| 轉換階段 | 衝突、抗拒、權力爭奪、情緒表達 | 最高（外顯衝突多） | 處理衝突、示範接納 |
| 工作階段 | 凝聚力、洞察、行為改變、回饋 | 低（轉化為生產力） | 深化探索、連結資源 |
| 結束階段 | 分離焦慮、回顧、未來規劃 | 回升（失落感） | 處理分離、鞏固學習 |
考生易將「團體有張力才有動力」誤解為「工作階段最緊張」。事實上，工作階段的動力來自「凝聚力」而非「緊張衝突」。緊張是轉換期的產物，工作期雖有挑戰性，但已非破壞性的緊張狀態。 
