專技高考-職能治療師心理障礙職能治療學106 年第 68 題單選題
下列領導形式對團體的控制程度，由高至低加以排序：①促進式領導（facilitate leadership） ②諮詢式領導（advisory leadership） ③指導式領導（directive leadership）
A正確答案
團體領導控制程度：指導式 > 促進式 > 諮詢式，依治療師主導性遞減排列。
為什麼答案是 A
③指導式 > ①促進式 > ②諮詢式。指導式由治療師完全主導活動內容與流程；促進式治療師引導但鼓勵成員參與；諮詢式僅提供建議，由成員自主決定，控制程度最低。
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完整詳解
Pro · 無限重點 團體領導控制程度：指導式 > 促進式 > 諮詢式，依治療師主導性遞減排列。
看名字猜：「指導」最強勢、「促進」中度引導、「諮詢」只給建議最被動。
逐選項分析
A✓ 正確
③指導式 > ①促進式 > ②諮詢式。指導式由治療師完全主導活動內容與流程；促進式治療師引導但鼓勵成員參與；諮詢式僅提供建議，由成員自主決定，控制程度最低。
B✕
①促進式控制程度為中等，不會是最高。把促進式排第一忽略了「指導式」治療師全權主導的特性，順序錯誤。
C✕ 陷阱
②諮詢式控制程度最低，不可能排第一。此選項把最被動的形式誤排為控制最強，與三種領導本質完全顛倒。
D✕ 陷阱
雖然③指導式排第一正確，但中間誤把②諮詢式排在①促進式之前。促進式仍有引導角色，控制度高於僅給建議的諮詢式。
團體治療三種領導形式比較
| 領導形式 | 控制程度 | 治療師角色 | 適用對象 |
|---|
| 指導式 Directive | 高 | 完全主導、結構化 | 認知功能低、急性期、低功能個案 |
| 促進式 Facilitate | 中 | 引導討論、鼓勵互動 | 中等功能、可參與互動之個案 |
| 諮詢式 Advisory | 低 | 提供建議、成員自主 | 高功能、能自我決策之個案 |
考生最常把「促進」與「諮詢」搞混。記住關鍵：促進式仍有「引導動作」，諮詢式只是「給建議」。控制度從高到低 = 個案功能由低到高，治療師介入越多代表個案越需要結構化支持。 
