專技高考-職能治療師心理障礙職能治療學106 年第 38 題單選題
增進病人對自我精神疾病的接納與認識，下列方法何者錯誤？
A藥物治療（medical interventions）正確答案
B教育（education）
C創造可接納病人的環境（create an accepting environment）
D同儕諮商（peer counseling）
A正確答案
增進病人對自身精神疾病的「接納與認識」屬心理社會層面介入，藥物治療是症狀控制手段，無法直接提升病識感與自我接納。
為什麼答案是 A
藥物治療屬生理層面介入，主要在控制症狀（如幻覺、妄想、情緒），並不能直接幫助病人「認識」與「接納」自己的疾病，故為題目要選的錯誤方法。
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完整詳解
Pro · 無限重點 增進病人對自身精神疾病的「接納與認識」屬心理社會層面介入，藥物治療是症狀控制手段，無法直接提升病識感與自我接納。
看到「接納與認識」就鎖定心理社會介入，藥物是生理層面，直接刪除。
逐選項分析
A✓ 正確
藥物治療屬生理層面介入，主要在控制症狀（如幻覺、妄想、情緒），並不能直接幫助病人「認識」與「接納」自己的疾病，故為題目要選的錯誤方法。
B✕
心理衛生教育（psychoeducation）能讓病人了解疾病成因、症狀與病程，是建立病識感與自我接納最直接的方法之一。
C✕
創造一個不批判、可接納的環境，能降低病人的羞恥感與汙名化感受，使其願意面對並接納自身疾病。
D✕ 陷阱
同儕諮商透過有相同經驗的康復者陪伴與分享，是復元模式（recovery model）中促進自我接納與認識疾病的核心策略。易被誤認為非專業而排除。
促進病識感與自我接納的介入方法
| 介入類型 | 方法 | 目標層面 | 是否促進接納 |
|---|
| 生理層面 | 藥物治療 | 控制症狀 | ✗ 間接 |
| 認知層面 | 心理衛教 | 認識疾病 | ✓ |
| 環境層面 | 可接納的氛圍 | 降低汙名 | ✓ |
| 社會支持 | 同儕諮商 | 經驗共享 | ✓ |
精神疾病治療分兩條路:藥物處理「症狀」、心理社會處理「認知與態度」。病識感與自我接納屬於認知層面,需要透過衛教、同儕經驗分享、去汙名化環境來建立,讓病人理解「我生病了」且「這不是我的錯」。藥物雖能讓症狀減輕、感覺變好,但不會自動產生「對疾病的正確認識」或「接納自己患病事實」。關鍵判斷:看題目問的是「症狀改善」還是「對疾病的態度改變」,前者選生理介入,後者選心理社會介入。考生常因藥物有效就全選,但要記得藥效≠病識感。 
