Examly題庫立即開始練習
共 22 類科共用卷
國中教甄|國文國中教甄|英語國中教甄|數學國中教甄|理化國中教甄|生物國中教甄|地球科學國中教甄|歷史國中教甄|地理國中教甄|公民與社會國中教甄|資訊科技國中教甄|生活科技國中教甄|家政國中教甄|童軍國中教甄|輔導國中教甄|健康教育國中教甄|體育國中教甄|音樂國中教甄|視覺藝術國中教甄|表演藝術國中教甄|本土語文國中教甄|特殊教育(身心障礙)國中教甄|特殊教育(資賦優異)
教育專業115 年第 34 題單選題

依據Vroom提出的期望理論(Expectancy Theory),個人在遭遇抉擇時的行為動機是由三個變數相乘而來。這三個變數分別為吸引力(valence)、期待(expectancy)以及下列何者?

A自我實現(self-actualization)
B歸屬感(affiliation)
C公平性(equity)
D實用性(instrumentality)正確答案
答案與詳解
D
正確答案
Vroom的期望理論指出,行為動機是由期待、實用性(工具性)與吸引力三個變數相乘而成。

為什麼答案是 D

實用性(或譯工具性)是Vroom期望理論的三大變數之一,指個人相信達成特定績效後,能獲得預期獎酬或結果的信念程度。

載入中…

教育專業 相關題目

想練更多教育專業考古題?

Examly 收錄 38 萬+ 道歷屆題目,每題都有像這樣的精選詳解。免費下載,立即開練。

黑皮