大同國中透過選拔並表揚品格（德）之星的活動，藉以推動品格（德）教育。從我國教育部「品德教育促進方案」來說，這種教學活動比較是6E教學法中的何者？
A典範學習（Example）
B正向期許（Expectation）正確答案
C環境塑造（Environment）
D勸勉激勵（Exhortation）
答案與詳解
逐選項解析
A典範學習（Example）✕ 錯誤
典範學習側重於教師身教或同儕榜樣的模仿學習。題幹核心在於「選拔並表揚」的肯定機制，而非單純提供榜樣供學生模仿。
B正向期許（Expectation）✓ 正確
正向期許強調對學生抱持積極期望，並透過讚美、表揚等正向回饋，讓學生感受到被信任與期待，進而激發向善潛能，完全契合題幹的表揚活動。
C環境塑造（Environment）✕ 錯誤
D勸勉激勵（Exhortation）✕ 易錯陷阱
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