1.有關創造力課程設計的描述，下列哪些較為適切？ 甲、須兼顧領域知識、創造思考技巧及有助於創造的情意特質 乙、課程實施歷程應定期監控學生學習成長狀況以利課程調整 丙、課程設計須兼顧擴散性思考及聚斂性思考 丁、透過精熟學習的設計理念以培養學生創造力
A甲乙
B甲丙正確答案
C乙丁
D丙丁
答案與詳解
逐選項解析
A甲乙選項組合判斷✕ 錯誤
此組合包含乙（一般教學原則，非創造力專屬核心），且未包含丙（創造力核心要素），故不正確。
B甲丙創造力核心要素✓ 正確
正解，對應甲、丙兩個敘述。甲：創造力需領域知識、創造思考技巧與情意特質三者配合；丙：創造歷程須兼顧擴散性思考與聚斂性思考。乙為一般課程評量原則，非創造力專屬核心；丁錯誤。
C乙丁✕ 易錯陷阱
D丙丁✕ 錯誤
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