第二次專門職業及基礎醫學(包括解剖學、生理學、病理學、藥理學、微生物學與免疫學)106 年第 65 題單選題
下列何者是防止多重抗藥性細菌產生的可行方法?
A經常服用預防性抗生素
B多使用廣效性抗生素
C定期公告流行病的疫情及病原種類作為使用抗生素的參考正確答案
D疾病病徵減輕後馬上停止服用抗生素
C正確答案
防止多重抗藥性細菌,須精準用藥:依疫情資訊選擇正確抗生素,避免濫用與中斷療程。
為什麼答案是 C
掌握流行病原與其抗藥性分布,可依據疫調資訊選擇最合適(窄效、有效)的抗生素,是公衛層級的正解。
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完整詳解
Pro · 無限重點 防止多重抗藥性細菌,須精準用藥:依疫情資訊選擇正確抗生素,避免濫用與中斷療程。
刪去法:A濫用、B廣效濫用、D中斷療程都是製造抗藥性的元凶,只剩C。
逐選項分析
A✕
預防性服用抗生素會讓細菌長期暴露於藥物下,篩選出抗藥菌株,是製造抗藥性的頭號原因。
B✕ 陷阱
廣效性抗生素會殺死正常菌叢,給抗藥菌可乘之機;應「窄效精準打擊」才對。
C✓ 正確
掌握流行病原與其抗藥性分布,可依據疫調資訊選擇最合適(窄效、有效)的抗生素,是公衛層級的正解。
D✕ 陷阱
症狀緩解不代表細菌已清除,中途停藥會留下耐受力較強的細菌繼續繁殖,典型抗藥性養成方式。
抗生素抗藥性 5 大防治原則
| 原則 | 正確做法 | 錯誤做法 |
|---|
| 選藥 | 依培養與藥敏窄效用藥 | 未診斷就用廣效 |
| 療程 | 完成整個療程 | 症狀緩解即停藥 |
| 使用時機 | 確認細菌感染才用 | 感冒病毒也用 |
| 監測 | 依公告疫情調整 | 憑經驗開藥 |
| 預防 | 疫苗、手衛生 | 長期預防性服用 |
A、B、D 都是「直覺上好像在防病」但實際上正是製造抗藥性的行為。考選部愛用「多用、早停、預防性」這類看似積極的詞彙誘導考生,其實抗生素使用口訣是「該用才用、用對、用完」。
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