身心障礙人員考試身障五等-教育行政類科教育學大意108 年第 37 題單選題
有關我國現行師資培育制度，下列何者錯誤？
A師資培育採計畫培育正確答案
B師資培育採多元培育方式
C教師資格的取得需通過教師資格檢定及教育實習
D師資培育由公費培育修正為自費為主，兼採公費與助學金方式
A正確答案
現行師資培育採「儲備制」與「多元開放」，非早期的「計畫培育」，且以自費為主。
為什麼答案是 A
現行師資培育採「儲備制」而非「計畫培育」。學生修畢課程並取得教師證後，需自行參加教師甄試，政府不保證分發。
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完整詳解
Pro · 無限重點 現行師資培育採「儲備制」與「多元開放」，非早期的「計畫培育」，且以自費為主。
看到「計畫培育」直接選！現行制度是「儲備制」（自己考教師甄試），政府不包分配。
逐選項分析
A✓ 正確
現行師資培育採「儲備制」而非「計畫培育」。學生修畢課程並取得教師證後，需自行參加教師甄試，政府不保證分發。
B✕
現行制度打破過去師範體系壟斷，允許一般大學申請設立師資培育中心，屬於多元開放的培育方式。
C✕
依師資培育法規定，取得教師資格必須修畢師資職前教育課程，並通過教師資格考試（檢定）及完成教育實習。
D✕
依師資培育法規定，師資培育以自費為主，兼採公費及助學金方式實施，不再像早期全面公費。
師資培育制度演變對照
| 項目 | 早期(師範教育) | 現行(師資培育) |
|---|
| 培育制度 | 計畫培育(包分配) | 儲備培育(自考教甄) |
| 培育機構 | 師範校院為主 | 一般大學多元開放 |
| 經費來源 | 公費為主 | 自費為主，兼採公費/助學金 |
| 資格取得 | 畢業即分發 | 教檢+教育實習 |
考生易將「計畫培育」與「儲備培育」混淆。現行制度為「儲備制」，政府不保證就業；「計畫培育」是早期師範教育時期的舊制特徵，看到計畫培育即為錯誤敘述。 
