身心障礙人員考試身障五等-教育行政類科教育學大意108 年第 33 題單選題
凡是與學生學習活動有關的事務,皆是屬於教師班級經營的內涵,下列那一項不屬於班級經營的內涵?
A社區活動的經營正確答案
B教學活動的經營
C輔導活動的經營
D親師合作的經營
A正確答案
班級經營聚焦在教室內師生互動與親師合作,社區活動屬學校整體公關而非班級層級。
為什麼答案是 A
社區活動屬於學校公共關係或社區合作層級,超出班級教師可直接掌控的範圍,不屬於班級經營核心內涵。
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完整詳解
Pro · 無限重點 班級經營聚焦在教室內師生互動與親師合作,社區活動屬學校整體公關而非班級層級。
逐選項分析
A✓ 正確
社區活動屬於學校公共關係或社區合作層級,超出班級教師可直接掌控的範圍,不屬於班級經營核心內涵。
B✕
教學活動經營是班級經營最核心部分,包含課程設計、教學流程、學習評量等。
C✕
輔導活動經營指學生常規、情緒、人際、學習困難輔導,屬班級經營重要一環。
D✕
親師合作是班級經營的延伸,透過聯絡簿、家長日建立支援系統,仍屬班級層級。
班級經營主要內涵
| 面向 | 內容 | 層級 |
|---|
| 行政經營 | 點名、座位、檔案 | 班級 |
| 教學經營 | 課程、評量、氣氛 | 班級 |
| 常規輔導 | 秩序、品格、情緒 | 班級 |
| 親師合作 | 聯絡簿、家長會 | 班級延伸 |
| 社區活動 | 公關、資源整合 | 學校層級 |
題幹說『凡與學生學習活動有關』似乎範圍很廣,易讓人誤以為社區活動也算。關鍵在『班級』兩字——經營主體是教師在班級內的作為,社區層級屬校務而非班務。