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身心障礙人員考試身障五等-教育行政類科教育學大意10838單選題

從教師專業管理機制來看教師素質,可分為三個面向:計畫層面、控制層面及改善層面。下列那一項是教師素質的改善層面?

A師資培育的課程規劃
B教師之甄選與任用
C教師資格之取得
D教師評鑑與升遷正確答案
答案與詳解
D
正確答案
教師專業管理三面向:計畫(培育)、控制(任用)、改善(評鑑升遷),D 為改善層面。

為什麼答案是 D

教師評鑑與升遷屬於「改善層面」,透過在職後的回饋、獎懲、進修機制,持續提升教師素質,正是改善核心。

考點:計畫層面考點:控制層面考點:改善層面
載入中…

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