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國中教甄|特殊教育(身心障礙)特殊教育-身心障礙113 年第 59 題單選題

下列何者不屬於「正向行為介入與支持」之前事控制策略?

A調整座位
B言語暗示
C教導因應和容忍技能正確答案
D妥善安排轉換時刻
答案與詳解
C
正確答案
「教導因應和容忍技能」屬於行為教導策略,而非在問題行為發生前改變環境或提供提示的前事控制策略。

為什麼答案是 C

教導因應和容忍技能旨在培養學生的替代行為或自我管理能力,屬於「行為教導策略」,而非前事控制策略。

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