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國中教甄|特殊教育(身心障礙)特殊教育-身心障礙113 年第 54 題單選題

以下對於各類身心障礙學生學習內容調整的敘述,何者錯誤?

A「簡化」指降低各教育階段之各領域/科目之學習表現及學習內容的難度
B「減量」為減少各教育階段之各領域/科目之學習表現及學習內容的部分內容
C「分解」代表將各教育階段之各領域/科目之學習表現及學習內容分解為數個小 目標或學習內容,在不同的學習階段或雖在同一個學習階段但予以分段學習
D「重整」代表原來各教育階段之各領域/科目之學習表現及學習內容適用,但須以另一種方式達成正確答案
答案與詳解
D
正確答案
「重整」是指將學習內容轉化為生活化或功能性的內容,而非原內容適用但改變達成方式。

為什麼答案是 D

「重整」是指將學習內容轉化為生活化、功能性的內容,或重新組織學習內容。選項所述「原來適用,但須以另一種方式達成」並非重整的正確定義,故為錯誤敘述,符合題意。

載入中…

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