新北國小集中式特教班將於 112 學年度迎來一位視多障新生,為了呼應《身心障礙者權利公約》(CRPD)對落實身障學生在教育上可及性(accessibility)的核心價值,特教組長最宜在暑假期間展開下列哪一項行政服務?
A著手檢視特教班的學習動線及校園空間無障礙狀況正確答案
B辦理教師特教研習宣導並提醒融合友善環境的營造
C召集特教組全體教師著手編製各領域之易讀版教材
D協同特教班導師進行該生之家庭訪問並做生態評量
答案與詳解
可及性強調消除環境障礙,針對視多障新生,開學前檢視並改善校園空間與學習動線的無障礙設施,是最直接且具體落實環境可及性的行政服務。
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