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國小教甄|特殊教育(身心障礙)特殊教育-身心障礙112 年第 8 題單選題

設計思考有五步驟,其中「為了讓設計目標能更明確、更聚焦,學生能將所觀察、蒐集到的經驗與資料,透過歸納重點、建立關聯等,以常用的釐清方法,釐清所欲解決的問題」乃何項步驟?

A定義正確答案
B發想
C原型
D測試
答案與詳解
A
正確答案
設計思考的「定義」步驟旨在將同理心階段蒐集的資料進行歸納與分析,以釐清並聚焦核心問題。

為什麼答案是 A

設計思考的「定義」階段要求將「同理心」階段蒐集的資料進行綜合分析、歸納重點,從而明確界定出真正需要解決的核心問題,完全符合題幹描述。

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