張老師想幫肢體障礙學生申請行動擺位輔具，關於輔具的運用，下列敘述何者有誤？

四肢張力高的學生若認知功能良好，可透過改裝控制裝置（如頭部、下巴或特殊搖桿）來使用電動輪椅，以提升行動獨立性，並非絕對不能使用，故本選項敘述有誤。