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教檢-特殊教育·身心障礙組課程教學與評量(身心障礙組)11319單選題

請問下列哪一選項的錯誤類型分析之推論較為適當? 甲、4 × 7=47 可能是「看錯運算符號」 乙、6 + 4 × 7=24 可能是「加法忘記進位」 丙、6 + 4 × 7=628 可能是「不熟練九九乘法」 丁、6 + 4 × 7=70 可能是「搞錯四則運算的程序運算」

A甲丙
B甲丁
C乙丙
D乙丁正確答案
答案與詳解
D
正確答案
診斷數學錯誤需還原學生計算歷程:乙為28+6忘進位得24,丁為由左而右算得70,兩者推論合理。

為什麼答案是 D

乙生先算4×7=28,再加6時忘記進位得出24,推論正確;丁生未先乘除後加減,由左而右算出70,推論正確。兩者錯誤類型分析皆合理,為正確答案。

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