專技高考-職能治療師心理障礙職能治療學107 年第 49 題單選題考點:職能荒謬考點:職能剝奪
當活動進行中,一群接受治療的個案正進行編織的活動,而旁邊另一群個案卻進行拆編織作品;這是指下列何項定義?
A職能荒謬(occupational absurdity)正確答案
B職能剝奪(occupational deprivation)
C職能隔離(occupational apartheid)
D職能不公義(occupational injustice)
A正確答案
一邊編織、另一邊拆掉,活動本身失去意義與目的,正是「職能荒謬」的經典定義。
逐選項解析
A職能荒謬(occupational absurdity)職能荒謬✓ 正確
職能荒謬指個案從事的活動缺乏意義、目的或實質產出。一邊編織、一邊拆掉,活動成果被即時否定,個案無法獲得成就感或意義感,正是 absurdity 的典型情境。
B職能剝奪(occupational deprivation)職能剝奪✕ 易錯陷阱
職能剝奪是指因外在環境、制度或個人控制範圍以外的因素(如失業、住院、隔離),使個案長期無法參與有意義的職能活動。本題並非「不能做」,而是「做了沒意義」,方向不同。
C職能隔離(occupational apartheid)✕ 錯誤
D職能不公義(occupational injustice)✕ 易錯陷阱
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