專技高考-職能治療師心理障礙職能治療學105 年第 65 題單選題考點:結構化原則考點:個案主導迷思
當職能治療師為認知功能不佳的個案規劃團體時,下列何者是不恰當的?
A團體活動要儘量具結構化,有清楚明確的任務目標
B職能治療師要讓團體成員選擇團體活動,甚至是設計活動正確答案
C職能治療師必須提供清楚明確的指導、示範與教學
D職能治療師在團體進行的過程中、與結束時,需要提供團體成員操作的回饋意見
B正確答案
認知功能不佳者需高結構化團體,由治療師主導設計活動,個案參與選擇與設計超出其認知能力。
逐選項解析
A團體活動要儘量具結構化,有清楚明確的任務目標結構化原則✕ 錯誤
認知功能不佳的個案需要結構化、明確、可預測的活動安排,降低混亂與焦慮,提升參與度。此為認知障礙團體的核心原則。
B職能治療師要讓團體成員選擇團體活動,甚至是設計活動個案主導迷思✓ 正確
此為題目要選的「不恰當」答案。認知功能不佳者在判斷、計畫、組織能力上有缺損,無法有效選擇或設計活動。應由治療師依個案能力主導規劃,而非交由成員決定。
C職能治療師必須提供清楚明確的指導、示範與教學✕ 錯誤
D職能治療師在團體進行的過程中、與結束時,需要提供團體成員操作的回饋意見✕ 錯誤
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