根據DISCOVER課程模式的設計原則，如欲增進資優學生不同類型問題的解決能力，下列敘述何者較不適切？
A各種類型問題的呈現應均勻分配
B問題類型宜包含不同結構強度的問題
C問題類型應側重擴散思考相關的問題正確答案
D每位學生均應練習解答各種類型問題
答案與詳解
逐選項解析
A各種類型問題的呈現應均勻分配均勻分配原則✕ 錯誤
符合 DISCOVER 原則。該模式強調課程應涵蓋 Type I 到 Type VI 的問題，且各種類型的問題應均勻分配，讓學生有全面練習的機會。
B問題類型宜包含不同結構強度的問題問題結構強度✕ 錯誤
符合 DISCOVER 原則。Maker 的問題解決連續體正是依據「結構強度」來區分，從高度結構化（封閉式）到高度非結構化（開放式）皆須包含。
C問題類型應側重擴散思考相關的問題✓ 正確
D每位學生均應練習解答各種類型問題✕ 錯誤
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