下列哪一項做法較符合功能性溝通訓練的教學理念？
A小英尖叫打頭的行為是因為工作疲累，故教導她在工作疲累時按壓電子語音溝通器表示「我要休息」正確答案
B故意將小華喜歡的玩具放在看得到卻拿不到的櫃子上，激發他主動說出「我要玩玩具」
C當發現小花正在注意書本上的企鵝圖片，老師示範說出「這是企鵝」，並要求她仿說
D溝通訓練教學時教導小明獨立在便利商店進行購物，以讓其未來生活具有功能性
答案與詳解
為什麼答案是 A
完全符合 FCT 精神：先分析尖叫打頭的功能（逃避疲累工作），再教導功能等值的替代行為（按溝通器說「我要休息」），讓學生用適當方式達成相同目的。
考點：FCT典型範例考點：情境教學法考點：仿說訓練考點：功能性課程
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