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教檢-特殊教育·身心障礙組特殊教育課程與教學（身心障礙組）103 年第 5 題單選題

教導身心障礙學生合作排拼圖、排隊、輪流等待、打招呼、與人說話時眼睛注視對方等內容，較屬於下列哪一種特殊需求領域的教學內容？

A溝通訓練

B學習策略

C生活管理

D社會技巧正確答案

答案與詳解

D

正確答案

合作、輪流、眼神接觸、打招呼等人際互動能力，屬於「社會技巧」特殊需求領域。

為什麼答案是 D

社會技巧涵蓋人際互動、合作、輪流等待、禮貌問候、非語言溝通（眼神接觸）等，題目所列內容完全符合此領域核心範疇。

考點：溝通訓練考點：學習策略考點：生活管理考點：社會技巧

載入中…

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