小美是能識字的書寫障礙學生，下列哪一選項是教師教學需優先考量的重點？ 甲、先加強識字的學習以增加識字量 乙、訓練仿寫文章以提升閱讀理解能力 丙、安排詞句組織練習以提升寫作能力 丁、加強字彙的部件分析教學以改善組字的書寫問題
A甲乙
B甲丁
C乙丙
D丙丁正確答案
答案與詳解
為什麼答案是 D
丙（詞句組織練習）直接對應書寫障礙的寫作困難；丁（部件分析）直接對應組字書寫問題，兩者皆切中書寫障礙的核心介入重點。
考點：方向誤判考點：部分正確考點：手段錯置考點：書寫障礙介入
載入中…
丙（詞句組織練習）直接對應書寫障礙的寫作困難；丁（部件分析）直接對應組字書寫問題，兩者皆切中書寫障礙的核心介入重點。
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