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教檢-特殊教育·資賦優異組特殊教育課程與教學(資賦優異組)106 年第 2 題單選題考點:統整運作考點:排除乙

有關H. Gardner多元智能理論的敘述,下列哪些較為適切? 甲、每個人至少具備八種智能 乙、各種智能各自獨立,無法以統整方式進行運作 丙、每個人在八種智能的優弱勢分布上具有獨特性 丁、智能可以被教導,只要提供學生適當學習環境,均可獲得啟發

A甲乙丙
B甲乙丁
C甲丙丁正確答案
D乙丙丁
答案與詳解
C
正確答案
Gardner多元智能:八種智能人人皆有、各有優弱勢、可透過教育啟發,但彼此會統整運作。

逐選項解析

A甲乙丙統整運作✕ 易錯陷阱
含乙錯誤敘述。各智能雖相對獨立,但實際運作時是統整合作的,例如作曲需音樂+邏輯+內省等智能並用。
B甲乙丁排除乙✕ 錯誤
同樣含乙,錯誤。Gardner 明確指出智能在真實情境中是協同運作,而非孤立存在。
C甲丙丁✓ 正確
D乙丙丁✕ 易錯陷阱

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