關於衛生教育診斷評價架構(PRECEDE-PROCEED framework),下列敘述何者正確?
A由衛生教育人員分析診斷後決定社區的目標需求
B分別診斷社會、流行病學、教育、政策四個面向正確答案
C屬於衛生促進理論之一,闡述行為改變的假設
DPROCEED階段中的衝擊評估乃評估長期目標達成的情況
答案與詳解
PRECEDE 階段確實進行多面向診斷,包含社會診斷、流行病學診斷、行為與環境診斷、教育與生態診斷、行政與政策診斷等,本選項列出社會、流行病學、教育、政策面向,符合模式架構。
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