使用自然環境教學法(milieu teaching) 的環境安排策略以促進學生學習語言溝通技能時,下列哪一選項較為正確? 甲、提供學生有選擇某物的機會 乙、提供學生意料中的情境或反應 丙、提供學生看到卻不容易拿到的物品 丁、提供學生自己能夠完成工作的機會
A甲乙
B甲丙正確答案
C乙丁
D丙丁
答案與詳解
甲丙皆為典型環境安排策略:『選擇機會』讓學生必須表達偏好;『看得到拿不到』(如玩具放高處)促使學生主動求助,兩者都能創造溝通需求。
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