教師讓學生舉起手寫ABC字母並說出字母發音，出示閃示卡讓學生分辨b、p字母形狀書寫位置的不同，比較發音的差異；再將手放在嘴巴前感受發音的位置；最後讓學生從箱子抽出字母，猜猜是哪一個字母。教師採用的是下列哪一項教學法？
A直接教學法
B交互教學法
C多感官教學法正確答案
D後設認知教學法
答案與詳解
為什麼答案是 C
題幹同時運用視覺(閃示卡)、聽覺(說出發音)、動覺(舉手書寫)、觸覺(手感受氣流、抽摸字母)，即 Fernald 所倡 VAKT 多感官教學法，常用於讀寫障礙學生。
考點：直接教學法考點：交互教學法考點：多感官教學法 VAKT考點：後設認知
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