下列有關資優鑑定的步驟，何者較為適切？ 甲、施測：進行標準化測驗並解釋測驗結果、發現優勢能力 乙、觀察：蒐集學習情境中的表現，以作為後續評估之依據 丙、專業判斷：彙整多元資料，據以作為鑑定及教育安置考量 丁、篩選：經由父母、教師與同儕的觀察及轉介，適度運用檢核表
A甲乙丁丙
B甲丁丙乙
C丁甲乙丙正確答案
D丁甲丙乙
答案與詳解
為什麼答案是 C
正確流程：丁篩選(廣泛轉介)→甲施測(標準化測驗)→乙觀察(情境表現)→丙專業判斷(多元資料彙整決定安置)，由粗到精符合多元評量精神。
考點：起點錯誤考點：順序錯置考點：標準流程考點：判斷提前陷阱
載入中…
