六年二班導師發現班上有一位學生做事情時非常具有先見之明，而且常常都能從經驗中學習到別人想不到的啟示，以葛敦納（H. Gardner）的多元智力（multiple intelligences）理論來看，此位學生較具有何種智力特質？
A邏輯思考
B數理
C人際
D內省正確答案
答案與詳解
逐選項解析
A邏輯思考✕ 錯誤
邏輯思考屬於邏輯數學智力，側重於抽象推理、演繹與歸納能力，而非從個人內在經驗中獲得啟示。
B數理✕ 錯誤
數理能力通常與邏輯數學智力合併討論，強調數字運算與科學探究，與題幹描述的自我反思特質不符。
C人際✕ 錯誤
D內省✓ 正確
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