有關「理解整數乘法算式意義」的啟蒙教學，教師的布題和學生的解法如下： 布題： 「一部汽車有 4 個輪子，3 部汽車共有幾個輪子？」 解法： 甲生、 $4+4=8$ ， $8+4=12$ ，是12 乙生、 $4+4+4=12$ ，是12 丙生、○○○○ ○○○○ ○○○○，是12 丁生、 $4 \times 1 = 4$ ， $4 \times 2 = 8$ ， $4 \times 3 = 12$ 問哪些解法是建立在學生的先備知識上？