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國小教甄|特殊教育(身心障礙)特殊教育-身心障礙108 年第 42 題單選題

陳老師想發展國小特殊需求領域之學習策略科目教材,請問以下哪些說明是正確的? 甲、教材要寫進課程計畫。 乙、要呈現特定學生的能力與特質分析。 丙、要有教學目標、教學活動和評量。 丁、要區分給學生用和給老師用的材料。

A甲乙
B乙丙
C丙丁正確答案
D甲丁
答案與詳解
C
正確答案
教材發展應包含目標、活動與評量,並區分師生用材料;而課程計畫與學生能力分析分屬學校規劃與IEP範疇,非教材本身內容。

逐選項解析

A甲乙✕ 錯誤
甲錯誤,教材本身不需寫進課程計畫,課程計畫記載的是課程大綱與進度;乙錯誤,特定學生的能力與特質分析屬於個別化教育計畫的內容,而非教材內容。
B乙丙✕ 錯誤
乙錯誤,特定學生的能力與特質分析是個別化教育計畫的範疇,教材是針對學習策略所設計的教學材料,不會將特定學生的分析寫入教材中;丙雖正確但整體選項組合錯誤。
C丙丁✓ 正確
D甲丁✕ 錯誤

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