個案有豐富感情，對別人話語和動作有情緒反應，有時感覺很靈敏，有時又感覺社交困難，經常誤解別人的語意；執著於規則、秩序，經常發怒，導致人際關係更加惡化。對個案的輔導，應優先採用以下何種做法？
A協助建立生活常規。
B發展觀察能力，練習舉一反三能力。
C要個案學習控制情緒，練習同理心。
D指令儘量平鋪直敘、減少不必要的暗示。正確答案
答案與詳解
逐選項解析
A協助建立生活常規。✕ 錯誤
個案已經「執著於規則、秩序」，顯示其生活常規可能已建立甚至過度僵化，因此協助建立生活常規並非其核心缺陷，也非優先輔導重點。
B發展觀察能力，練習舉一反三能力。✕ 錯誤
發展觀察與舉一反三能力屬於認知彈性與中央連貫性的長期訓練，雖然對個案有幫助，但並非優先解決當下社交誤解與情緒爆發的最直接策略。
C要個案學習控制情緒，練習同理心。✕ 錯誤
D指令儘量平鋪直敘、減少不必要的暗示。✓ 正確
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