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國小教甄|特殊教育(身心障礙)特殊教育-身心障礙108 年第 47 題單選題

陳老師呈現阿邦想要的食物,接著牽阿邦的手去按溝通板上食物的圖卡,學生按到之後就給學生想要的食物。在學生能在老師牽手做到之後,則逐漸從牽手到手腕協助、手肘、肩膀,最後則讓學生可以在沒有協助下完成按下圖卡來要求食物。請問陳老師是採用何種教學方式?

A最少到最多提示(least-to-most prompting)
B漸進引導(graduated guidance)正確答案
C促進性溝通(facilitated communication)
D隨機教學(incidental teaching)
答案與詳解
B
正確答案
教師從完全肢體協助(牽手)逐漸減少協助部位(手腕、手肘、肩膀)至獨立完成,屬於漸進引導(由最多到最少的肢體提示褪除)。

為什麼答案是 B

漸進引導屬於「最多到最少提示」的一種,教師一開始提供全肢體協助,隨後依學生表現逐漸減少肢體接觸的部位與力度(從手部退至手腕、手肘、肩膀),直到學生能獨立完成反應。

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