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國小教甄|特殊教育(身心障礙)特殊教育-身心障礙108 年第 6 題單選題

老師在教學過程中,向學生提供一些暗示,從而喚起學生的先備知識,例如在學生理解文章前先讓他們看一段摘要,以此方式加速相關記憶內容的提取,使學生對新文章更理解,此時讓學生先行閱讀的摘要稱為?

A暗示物
B前導組體正確答案
C提取物
D加速提取物
答案與詳解
B
正確答案
在學習新教材前提供摘要或引導性材料以連結先備知識,此教學策略稱為前導組體。

為什麼答案是 B

「前導組體」(Advance Organizer)由奧蘇貝爾提出,指在學習新知識前提供的引導性材料,能連結先備知識與新知識,促進有意義學習,完全符合題意。

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