治療師訓練病患穿衣時，讓病患穿不同類型的衣服（襯衫、套頭衫等）及在不同的地方（床上、椅子上、馬桶上等）穿衣服，此方法最適用於那個學習階段？
A覺察階段（awareness phase）
B獲得階段（acquisition phase）
C保留階段（retention phase）
D類化階段（generalization phase）正確答案
答案與詳解
為什麼答案是 D
類化階段強調將學會的技能應用到不同情境、不同物件、不同地點，題幹中變換衣服類型（襯衫/套頭衫）和地點（床/椅/馬桶）正是典型的類化訓練設計。
考點：覺察動機建立考點：獲得初學技能考點：保留時間維持考點：類化跨情境應用
載入中…
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