孫老師對全校學生實施音樂性向測驗，擬以音樂成績作為效標，所得出效標關聯效度係數為.40。若以音樂資優班學生為施測對象時，所得到的效標關聯效度係數最可能是下列何者？

資優班學生音樂能力集中在高分段，分數變異縮小，相關係數分母變小，導致相關係數下降，效度係數會小於.40，此為統計上的「全距限制 (restriction of range)」現象。