安樂國小透過教育部國際教育計畫，從106學年起持續與日本姐妹校辦理交流互訪活動。該校想要將此交流活動納入校訂課程，根據《十二年國民基本教育課程綱要總綱》的精神，此交流活動較不適合規劃為哪一類校訂課程？
A社團活動
B其他類：服務學習
C其他類：自主學習正確答案
D統整性主題/專題/議題探究
答案與詳解
為什麼答案是 C
自主學習強調「學生依個人興趣、需求」進行個別化學習，屬於個人性質。國際交流是全校性、集體性活動，性質與自主學習的個別化精神不符，最不適合。
考點：社團活動考點：服務學習考點：自主學習(個人化)考點：主題探究
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